Mogán visibiliza la importancia de la salud mental en menores y jóvenes
Las III Jornadas de Educación de Mogán comenzaron en la tarde de ayer de la mano de Pedro Martín-Barrajón, coordinador de la Red Nacional de Psicólogos para la Prevención del Suicidio y responsable de Psicología de Urgencias y Emergencias Centro Sanitario Psicólogos Princesa 81, que puso sobre la mesa la importancia de informar sobre salud mental en menores y jóvenes para visibilizar y prevenir, entre otros, autolesiones y el suicidio, principal causa de muerte en España de personas entre los 12 y 29 años.
Las Jornadas, organizadas por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Mogán, llevan por título ‘La importancia de la salud mental en la educación’. Ayer tuvo lugar una primera ponencia abierta al público en el Centro Polivalente de Arguineguín y esta misma tarde se celebrará una dirigida específicamente a profesionales del ámbito educativo en el IES Arguineguín Lidia Pulido.
“Debería darnos que pensar” que en la época de las redes sociales y la hiperconectividad, “un colectivo como el de adolescentes y adultos tempranos sea el que adolece de mayor soledad no deseada” expuso Martín-Barrajón, haciendo referencia al 22% de jóvenes de entre 16 y 24 años que aseguran sentirse solos.
Es este sentido, apuntó la importancia de escuchar y no subestimar a aquellas personas que expresan de forma explícita o implícita su malestar. “En los últimos cinco años hemos sistemáticamente ido batiendo los récords de muerte por suicidio en nuestro país. Y esto supone el doble que los accidentes de tráfico y catorce veces más que los homicidios” relató, subrayando asimismo que hay señales y factores según los grupos de edad que se pueden detectar, algunos más fácilmente que otros. Por ejemplo, la dificultad de concentración, bajo rendimiento en el trabajo o los estudios, falta de interés por actividades que anteriormente eran de su interés, cambios bruscos del estado de ánimo, etcétera.
La Plataforma Nacional para el Estudio y la Prevención del Suicidio registra 8,45 suicidios por cada 100.000 habitantes en España en 2021, lo que se traduce en 11 fallecimientos al día por suicidio, uno cada dos horas y cuarto. Los datos recogen también que en nuestro país se produce un intento de suicidio cada siete minutos y medio, registrándose entre 100.000 y 125.000 intentos anuales y al menos 20.500 hospitalizaciones por personas que atentan contra su propia vida. En lo que respecta a Canarias, se supera la media nacional al registrar una tasa de 10,58 fallecimientos por cada 100.000 habitantes, lo que la convierte en la tercera región del país con más muertes por suicidio.
En lo que respecto a los y las adolescentes, Martín-Barrajón sostiene la necesidad de “hacerles partícipes y cómplices” de toda la información en cuanto a la autolesión y el suicidio, dado que entre iguales la comparten y trasladan mejor. Este fue precisamente uno de los objetivos de las charlas que este mismo profesional ofreció el pasado año al alumnado del municipio en el marco del programa Mogán Joven. En relación a esto, recalca la importancia de que la información que se comparte sea veraz, sobre todo teniendo en cuenta el papel que juegan en el día a día de este colectivo las redes sociales, que mal empleadas puedan causar un grave daño.
“No debemos demonizar la tecnología. Podemos utilizarla y hacer un uso pedagógico de esta” afirmó el experto, que llegó a compararla con un coche. “Puede ser una herramienta de transporte o un arma mortal si se deja en manos de alguien que está intoxicado por el alcohol. En el caso de la tecnología, nos puede ayudar mucho, pero si la usamos para informar mal podemos provocar un efecto contagio e incluso llegar a romantizar el suicidio”, manifiesta.
Así las cosas, la finalidad de las III Jornadas de Educación de Mogán es precisamente poner en manos de la población general y de la comunidad educativa en particular información y herramientas que favorezcan que las personas que lo necesiten, concretamente menores y adolescentes, pidan ayuda, y también ser capaces de detectar y ofrecer una atención adecuada a las que lo requieran.
La ponencia celebrada en el Centro Polivalente contó con la participación de más de cincuenta personas, entre estas la concejala de Educación, Emily Quintana – encargada de abrir el acto–, la concejala de Presidencia, Tania Alonso, la concejala de Igualdad, Minerva Oliva, el concejal de Participación Ciudadana, Josué Hernández, la concejala de Servicios Sociales, Grimanesa Artiles, y la concejala de Mayores, Yaiza Llovell.
