Canarias registra un aumento de mujeres en másteres de Ciencia e Ingeniería
El informe “Mujer y Ciencia” de la ACIISI refleja un aumento sostenido en titulaciones STEM
Persisten retos en doctorados y ramas tecnológicas, donde la representación de mujeres es aún baja
El Gobierno de Canarias, a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), ha presentado los resultados del informe Mujer y Ciencia en Canarias, un análisis del periodo 2017-2024 que evalúa la evolución de la participación femenina en estudios universitarios de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM).
Avances en la participación femenina en la universidad
El informe muestra un dato especialmente positivo: las mujeres representan ya el 56% del alumnado de máster en Canarias, con un 54,8% en másteres de Ciencias, una cifra que supera incluso la media estatal.
En el caso de Ingeniería y Arquitectura en grado, se observa un aumento en la matrícula femenina, que ha pasado de 1.314 alumnas en el curso 2019-2020 a 1.615 en 2023-2024. Aunque su peso porcentual sigue siendo limitado (26,7%), la tendencia ascendente evidencia un cambio en el acceso a estas titulaciones.
En términos generales, las mujeres mantienen una mayoría en el sistema universitario canario, alcanzando el 59,4% de las matrículas de grado en el curso 2023-2024. También se refleja una mayor tasa de éxito, con más egresadas que egresados en másteres científicos y una participación casi paritaria en grados de Ciencias (50,8% de egresadas en 2022-2023).
Retos en doctorados y áreas STEAM
Pese a los avances, el informe señala desafíos importantes. La presencia femenina en los programas de doctorado sigue siendo reducida, especialmente en ramas tecnológicas. En 2022, solo una mujer defendió una tesis en Ingeniería, Industria y Construcción en Canarias. En el ámbito científico, el número de tesis doctorales defendidas por mujeres pasó de 60 en 2017 a 19 en 2022.
Asimismo, las matriculaciones en Ingeniería siguen siendo bajas desde etapas iniciales: únicamente el 6,9% de las mujeres matriculadas en grado opta por esta rama, y en másteres su representación alcanza el 27,7%, por debajo del 31% de la media estatal.
Brecha digital y análisis de género en Canarias
El estudio también recopila datos del INE sobre la brecha de género en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), incluyendo uso de internet, teléfonos móviles y compras online. Estos indicadores fueron analizados por el Observatorio de I+D+i de Canarias (OBIDIC) y el Observatorio Canario de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (OCTSI), que destacan la necesidad de políticas que favorezcan la igualdad digital.
Compromiso institucional
El director de la ACIISI, Javier Franco Hormiga, señaló la importancia de mantener políticas activas para fomentar la igualdad en ciencia:
“Queremos que el talento femenino esté presente en todas las etapas del conocimiento científico y tecnológico. Aún hay camino por recorrer, pero los datos también nos muestran señales de cambio que debemos reforzar”.
La ACIISI resalta que la educación, la creación de referentes femeninos y la promoción de vocaciones STEAM desde la infancia son claves para cerrar la brecha de género en Canarias.
