Escolares de Gran Canaria celebran el Día Mundial del Medioambiente con teatro en el Jardín Botánico

• El Cabildo acerca la sostenibilidad y el patrimonio natural canario a alumnado de Primaria a través de la obra ‘El susurro de la tierra’
• La actividad del programa Granca-Educa reunió a estudiantes de 28 centros educativos en el Jardín Botánico Viera y Clavijo

El Cabildo de Gran Canaria ha celebrado el Día Mundial del Medioambiente con una actividad educativa en el Jardín Botánico Viera y Clavijo, donde alumnado de primero y segundo de Primaria de 28 centros educativos de la Isla ha podido disfrutar de la obra de títeres ‘El susurro de la tierra’. La iniciativa, desarrollada los días 2 y 5 de junio, forma parte del programa Granca-Educa, impulsado por la Consejería de Educación y Juventud, dirigida por Olaia Morán, en colaboración con las áreas de Medio Ambiente y Cultura.

La actividad tuvo como objetivo acercar a los escolares la importancia de la educación ambiental, la sostenibilidad y el conocimiento del patrimonio natural y cultural canario desde edades tempranas. A través del teatro de títeres, los niños y niñas pudieron aprender de forma cercana y participativa la relación entre los antiguos canarios y el entorno natural de las Islas.

El Jardín Botánico se convierte en aula viva para la educación ambiental

El Jardín Botánico Viera y Clavijo acogió esta propuesta educativa en el marco del Día Mundial del Medioambiente, una fecha que cada año recuerda la necesidad de reforzar la conciencia social sobre la protección de la naturaleza, el uso responsable de los recursos y la conservación de los ecosistemas.

En este caso, el Cabildo de Gran Canaria apostó por una fórmula divulgativa adaptada a las primeras edades escolares. El teatro permitió transformar el aprendizaje ambiental en una experiencia directa, visual y comprensible para el alumnado de primero y segundo de Primaria, una etapa clave para incorporar valores relacionados con el respeto al entorno.

La elección del Jardín Botánico como escenario refuerza el sentido de la actividad. Este espacio, vinculado al estudio, conservación y divulgación de la flora canaria, permitió que los escolares no solo asistieran a una representación teatral, sino que también se acercaran de manera práctica al patrimonio vegetal de las Islas.

‘El susurro de la tierra’, una obra para entender la naturaleza canaria

El espectáculo ‘El susurro de la tierra’, elaborado por la compañía Entre Títeres, introduce a los escolares en la relación entre los antiguos canarios y el medio natural del Archipiélago. A través de los personajes de Arminda y Fernandillo, la obra explica los nombres y usos de diferentes especies vegetales presentes en el entorno canario.

La propuesta combina educación ambiental y patrimonio cultural, dos dimensiones que se cruzan en la forma en que las sociedades se relacionan con la naturaleza. El alumnado pudo conocer cómo las plantas formaban parte de la vida cotidiana de los antiguos habitantes de las Islas y cómo ese conocimiento sigue siendo importante para valorar y proteger el medio natural canario.

Además, la obra incorpora conceptos como sostenibilidad, respeto al entorno y conservación del patrimonio, adaptados a un lenguaje sencillo y accesible para niños y niñas de corta edad. De esta manera, la actividad no se limitó a una celebración simbólica del Día Mundial del Medioambiente, sino que funcionó como una herramienta educativa para trabajar valores ambientales dentro y fuera del aula.

Una actividad para 28 centros educativos de la Isla

La iniciativa contó con la participación de alumnado de 28 centros educativos de Gran Canaria. Para facilitar la asistencia, el programa incorporó transporte gratuito para los colegios participantes durante los dos días de celebración, tanto el 2 como el 5 de junio.

Esta medida permitió que centros de distintos puntos de la Isla pudieran formar parte de una actividad que combina cultura, naturaleza y aprendizaje. La participación de los colegios se enmarca dentro del programa Granca-Educa, una línea de trabajo del Cabildo orientada a ofrecer recursos educativos complementarios al alumnado grancanario.

Además de la representación teatral, los centros recibieron material didáctico previo para trabajar en las aulas antes de la visita al Jardín Botánico. Este recurso permitió preparar al alumnado, contextualizar los contenidos y reforzar el aprovechamiento pedagógico de la actividad.

Educación, cultura y medio ambiente en una misma propuesta

La celebración del Día Mundial del Medioambiente impulsada por el Cabildo une tres ámbitos fundamentales: educación, cultura y protección ambiental. La colaboración entre las áreas de Educación y Juventud, Medio Ambiente y Cultura permitió diseñar una actividad transversal, en la que el aprendizaje se desarrolló a través de una experiencia artística y vinculada al territorio.

El objetivo principal fue fomentar desde edades tempranas una mirada responsable hacia la naturaleza canaria. En una isla como Gran Canaria, donde el patrimonio natural forma parte de la identidad colectiva y también del atractivo turístico y social del territorio, la educación ambiental se convierte en una herramienta clave para el futuro.

La actividad también pone en valor la importancia de explicar la sostenibilidad con lenguajes cercanos. En este caso, los títeres sirvieron como vehículo para transmitir conocimientos sobre flora, cultura e historia canaria de una forma amena y comprensible para el alumnado.

Gran Canaria refuerza la conciencia ambiental desde las aulas

Con esta iniciativa, el Cabildo de Gran Canaria busca reforzar el papel de la escuela como espacio de sensibilización ambiental. La celebración del Día Mundial del Medioambiente en el Jardín Botánico Viera y Clavijo permitió que los escolares aprendieran sobre la naturaleza canaria en contacto con uno de los espacios de referencia para la conservación vegetal en la Isla.

La propuesta responde a una pregunta de fondo: cómo educar a las nuevas generaciones para que conozcan, valoren y protejan el territorio en el que viven. En este caso, la respuesta llega a través de una actividad que combina conocimiento, cultura, teatro y experiencia directa en un entorno natural.

Gran Canaria celebró así el Día Mundial del Medioambiente con una mirada puesta en la infancia, entendiendo que la protección del patrimonio natural comienza también en las aulas, en la curiosidad de los más pequeños y en la capacidad de acercarles la naturaleza con herramientas adaptadas a su edad.