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El Cabildo reivindica ante más de 600 estudiantes el papel de las mujeres en los estudios científicos y técnicos

  • La Consejería de Educación y Juventud organiza la obra de teatro ‘Una travesía a conCIENCIA’ en el Museo Elder para conmemorar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

El vicepresidente del Cabildo de Gran Canaria y consejero de Obras Públicas e Infraestructuras, Arquitectura y Vivienda del Cabildo de Gran Canaria, Augusto Hidalgo, y la consejera de Educación y Juventud, Olaia Morán, han celebrado hoy el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con un acto al que han asistido más de 600 estudiantes de toda la Isla en el que se ha reivindicado el papel esencial de las investigadoras y científicas tanto en la historia como en la actualidad. El acto, celebrado en el Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología de Las Palmas de Gran Canaria, ha servido también para animar a las futuras universitarias a interesarse más por las carreras de contenido científico, técnico y experimental, y acabar con la brecha de género que ha existido tradicionalmente en este campo de la educación.

“El 11 de febrero es el Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia y es especialmente importante que desde las administraciones públicas se celebren eventos como este de hoy en el Museo de la Ciencia porque hay que recordar que en la universidades españolas, aunque el 65% de los estudiantes son mujeres, curiosamente solo el 33% están en las llamadas carreras STEM, las de ciencias, matemáticas, ingeniería y tecnología”, explicó Hidalgo, “para poder revertir esto hay que lanzar un mensaje importante a las estudiantes más pequeñitas, a las niñas, de que esto es una cuestión cultural, no tiene nada que ver con la biología ni con una predisposición genética de ningún tipo, y por tanto pueden hacer lo que quieran en la vida si se lo proponen, y explicarles que hay mujeres que han llegado a lo más alto en el mundo de la ciencia”.

La propuesta que la Consejería de Educación y Juventud preparó para esta edición del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia consiste en acercar al alumnado a la experiencia científica conociendo algunos referentes femeninos, con el fin último de fomentar la equiparación de niños y niñas en la elección de estudios en el ámbito científico.

“Como cada año este es un día súper importante y queremos que los más jóvenes conozcan las vidas de todas esas mujeres que a lo largo de la Historia han estado invisibilizadas, han sido escondidas, pero sin embargo, han sido parte muy importante de la historia de este país y de toda de toda la humanidad, y que grandes descubrimientos que se atribuyen a hombres cuando realmente las que estaban detrás eran mujeres”, indicó la consejera Olaia Morán, “es muy importante que los estudiantes conozcan que esto ha pasado y que conozcan esos referentes para seguir despertando esta vocación científica a los más pequeños y que se animen a estudiar carreras de ciencias porque, por desgracia, aunque el 53% de la población somos mujeres, muy poquitas mujeres acceden a estas carreras de ciencias, y menos todavía llegan a cargos con cierta responsabilidad, y encima, si llegan, siguen sufriendo la brecha salarial en cuanto a sus compañeros del género masculino”.

Durante la jornada de hoy y la de mañana, la Consejería de Educación y Juventud del Cabildo de Gran Canaria junto con el Museo Elder, celebra varios eventos lúdicos con alumnos y alumnas de quinto y sexto de Primaria de 18 centros educativos de la Isla para abordar el papel de la mujer en el ámbito científico. El principal acto con el que se quiere motivar a estos chicos y chicas es mediante la puesta en escena de una obra de teatro interactiva que, bajo el título de ‘Una travesía a conCIENCIA’, pretende sembrar la semilla de la curiosidad científica en el alumnado y además romper con los estereotipos que aún siguen vinculando los estudios científicos y técnicos con los hombres.

El acto inaugural ha tenido lugar frente a un mural en el que están representadas las grandes figuras de la ciencia entre las cuales sólo se encuentran 4 mujeres ya que en la Antigüedad eran relegadas a ser invisibles. Para rendirles homenaje y lograr justamente lo contrario el vicepresidente Hidalgo y la consejera Morán han querido hacerse una foto con todas las niñas y niños que han asistido al acto para simbolizar el empoderamiento de la figura de la mujer en el pasado, presente y futuro de la ciencia.

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